top of page
結合社會情緒的專題式學習
SEL-integrated project-based learning (SBL)
結合SEL與PBL學習模式
-
社會情緒學習(SEL)強調孩子的情緒人際與自我學習能力培養
-
專題式學習(PBL)強調讓孩子討論真實存在的問題,主動積極地吸收知識
為什麼要採用SBL學習?
-
學習重點著重培養小學階段所需的獨立面對團體生活與建立自主學習能力
-
以孩子可以真實接觸到的情境與需求作為開端,學起來才會有感覺、有意義
營隊亮點

以團體合作進行主題式跨域學習

強調過程中的人際互動及自發學習技巧

提供個人化學習檔案與建議
營隊流程
1
主題發想與學習動機引發

2

















