教育部於2025年2月頒布「社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」(114年至118年)，將社會情緒學習 （Social and Emotional Learning, SEL）規劃融入於108課綱，以幫助學生自我理解與認同，並培養溝通互動能力與同理心。

培養衝動控制力，可以有效提升孩子的學業表現及適應能力

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